JAC Board Jharkhand Class 10th Social Science History Solutions chapter -6-यूरोप में राष्ट्रवाद का उदय
यूरोप में राष्ट्रवाद का उदय
वस्तुनिष्ठ प्रश्नोत्तर
प्रश्न 1. नेपोलियन बोनापार्ट कौन था ?
(a) जर्मनी का सम्राट,
(b) फ्रांस का सम्राट,
(c) रूस का सम्राट,
(d) इंग्लैंड का सम्राट ।
उत्तर-(b)
प्रश्न 2. 1789 ई० में फ्रांस की क्रांति के समय किसका शासन था ?
(a) लुई XIV,
(b) लुई XVI,
(c) लुई XV,
(d) नेपोलियन ।
उत्तर-(b)
प्रश्न 3. फ्रांस की क्रांति का अग्रदूत किसे कहा जाता है ?
(a) नेपोलियन,
(b) रूसो,
(c) दिदरो,
(d) वॉल्टेयर |
उत्तर-(b)
प्रश्न 4. ज्युसेपे मेत्सिनी का जन्म कब और कहाँ हुआ था ?
(a) 1802 ई०, जेनेवा,
(b) 1810 ई०, फ्रांस,
(c) 1812 ई०, इटली,
(d) 1807 ई०, जेनेवा ।
उत्तर-(d)
प्रश्न 5. फ्रांस की क्रांति कब हुई ?
(a) 1757 ई०,
(b) 1765 ई०,
(c) 1776 ई०,
(d) 1789 ई० ।
उत्तर-(d)
प्रश्न 6. "सामाजिक उपबंध" नामक पुस्तक के लेखक कौन थे ?
(a) रूसो,
(b) मॉन्टेस्क्यू,
(c) दिदरो,
(d) वॉल्टेयर ।
उत्तर-(a)
प्रश्न 7. 'यंग इटली सोसाइटी' की स्थापना किसने की थी ?
(a) कैवूर,
(b) विस्मार्क,
(c) मेजिनी,
(d) गैरीबॉल्डी।
उत्तर-(c)
प्रश्न 8. "जब फ्रांस छींकता है तो बाकी यूरोप को सर्दी-जुकाम हो जाता है।" - यह कथन किसका है ?
(a) मेत्सिनी,
(b) मैटरनिख,
(c) बिस्मार्क,
(d) रूसो ।
उत्तर-(b)
प्रश्न 9. 'दि स्पीरिट ऑफ लॉ' नामक पुस्तक के लेखक कौन थे ?
(a) वॉल्टेयर,
(b) दिदरो,
(c) मॉन्टेस्क्यू
(d) रूसो ।
उत्तर-(c)
प्रश्न 10. विस्मार्क जर्मनी का चांसलर कब बना ?
(a) 1848 ई०,
(b) 1856 ई०,
(c) 1860 ई०,
(d) 1871 ई० ।
उत्तर-(d)
प्रश्न 11. ऑस्ट्रिया के साथ प्रशा का युद्ध कब हुआ ?
(a) 1860 ई०,
(b) 1863 ई०,
(c) 1865 ई०
(d) 1866 ई०
उत्तर-(d)
प्रश्न 12. प्रशा का ऑस्ट्रिया के साथ किस संधि के द्वारा युद्ध विराम हुआ ?
(a) वियना की संधि,
(b) वर्साय की संधि,
(c) पेरिस की संधि,
(d) लंदन की संधि ।
उत्तर- (a)
प्रश्न 13. इटली का एकीकरण कब पूरा हुआ ?
(a) 1871 ई०,
(b) 1873 ई०,
(c) 1876 ई०,
(d) 1889 ई० ।
उत्तर- (a)
प्रश्न 14. बैंक ऑफ फ्रांस की स्थापना किसने की ?
(a) नेपोलियन बोनापार्ट,
(b) लुई XVI,
(c) लुई XIV,
(d) जॉर्ज III.
उत्तर- (a)
प्रश्न 15. गैरीबॉल्डी कहाँ का निवासी था ?
(a) वेनेशिया,
(b) सार्डिनिया,
(c) नेपुल्स,
(d) प्राग ।
उत्तर-(b)
प्रश्न 16. फ्रांस में नेपोलियन संहिता किस वर्ष लागू की गई ?
(a) 1815 ई०,
(b) 1804 ई०,
(c) 1789 ई०,
(d) 1799 ई० ।
उत्तर-(b)
प्रश्न 17. मासिले किस देश की राष्ट्रभक्ति का गीत है ?
(a) रूस का,
(b) फ्रांस का,
(c) इटली का,
(d) जर्मनी का ।
उत्तर-(b)
प्रश्न 18. वह राज्य जहाँ की राजनीतिक सत्ता उसकी सांस्कृतिक सत्ता से मिलकर बनती है, उसे कहते हैं-
(a) कल्याणकारी राज्य,
(b) राष्ट्र-राज्य,
(c) गणराज्य,
(d) राजतंत्र ।
उत्तर-(b)
प्रश्न 19. किसी अमूर्त भावना या विचार को किसी मूर्त आकृति, व्यक्ति या वस्तु के रूप में दर्शाने को क्या कहते हैं ?
(a) कल्पनादर्श,
(b) संगठन,
(c) रूपक,
(d) निर्माण ।
उत्तर-(c)
प्रश्न 20. टूटी हुई बेड़ियाँ, मशाल, तलवार, उगता सूर्य आदि प्रतीक क्या कहलाते हैं ?
(a) रूपक,
(b) क्रांति,
(c) बदलाव,
(d) यूटोपिया ।
उत्तर-(a)
प्रश्न 21. कैरोल कुर्पिस्की कौन था ?
(a) इटली राष्ट्रवादी,
(b) फ्रांसीसी राष्ट्रवादी,
(c) रूसी राष्ट्रवादी,
(d) पोलिश राष्ट्रवादी ।
उत्तर- (d)
प्रश्न 22. आँखों पर पट्टी बांधे हुई और तराजू लिये हुये महिला किस बात का प्रतीक है?
(a) न्याय,
(b) स्वतंत्रता,
(c) शांति,
(d) समानता।
उत्तर- (a)
प्रश्न 23. बुर्बो राजवंश का शासन किस देश में था ?
(a) रूस में,
(b) इंगलैंड में,
(c) फ्रांस में,
(d) अमेरिका में।
उत्तर-(c)
प्रश्न 24. किस संधि के द्वारा यूनान को एक स्वतंत्र राष्ट्र के रूप में मान्यता मिली ?
(a) कुस्तुनतुनिया की,
(b) वर्साय की,
(c) एक्ट ऑफ यूनियन,
(d) इनमें कोई नहीं ।
उत्तर- (a)
प्रश्न 25. फ्रेडरिक सॉरयू कौन था ?
(a) फ्रांसीसी चित्रकार,
(b) ऑस्ट्रिया का इतिहासकार,
(c) जर्मन दार्शनिक,
(d) ब्रिटेन का प्रधानमंत्री ।
उत्तर- (a)
प्रश्न 26. किसी राष्ट्र की सामूहिक पहचान को क्या कहते हैं ?
(a) रूपक,
(b) राष्ट्रवाद,
(c) रूढ़िवाद,
(d) कल्पनादर्श |
उत्तर-(b)
प्रश्न 27. मारीआन किस देश के राष्ट्रवाद की प्रतीक थी ?
(a) इटली,
(b) रूस,
(c) जर्मनी,
(d) फ्रांस ।
उत्तर-(d)
प्रश्न 28. वियना की संधि कब हुई थी ?
(a) 1848 ई०,
(b) 1815 ई०,
(c) 1804 ई०,
(d) 1789 ई० ।
उत्तर-(b)
प्रश्न 29. वियना सम्मेलन का आयोजन किस वर्ष हुआ था ?
(a) 1815 ई०,
(b) 1830 ई०,
(c) 1804 ई०,
(d) 1805 ई० ।
उत्तर-(a)
प्रश्न 30. 'काउंट काबूर' को विक्टर इमैनुएल ने किस पद पर नियुक्त किया ?
(a) फ्रांस में राजदूत,
(b) प्रधानमंत्री,
(c) सेनापति,
(d) गृहमंत्री ।
उत्तर-(b)
प्रश्न 31. जर्मन राष्ट्र के लिए निम्नাकित में से कौन महिला रूपक बनी ?
(a) मारीआन,
(b) जर्मेनिया,
(c) ब्रिटेनिया,
(d) मेजिनी।
उत्तर-(b)
प्रश्न 32. ऐसी सरकार या शासन व्यवस्था जिसकी सत्ता पर किसी प्रकार का अंकूश नहीं होता, क्या कहलाती है ?
(a) उदारवाद,
(b) राष्टरवाद,
(c) निरंकुशवाद,
(d) प्रजातंत्र।
उत्तर-(c)
प्रश्न 33. वह विचारधारा जो स्त्री-पुरुष की सामाजिक, आर्थिक एवं राजनीतिक समानता पर आधारित हो, उसे कहते हैं-
(a) विकासवाद,
(b) नारीवाद,
(c) महिला आयोग,
(d) मातृसत्ता ।
उत्तर-(b)
प्रश्न 34. निम्नांकित में से किसे एकीकृत इटली का प्रथम शासक घोषित किया गया था ?
(a) किंग जॉर्ज-II,
(b) कैसर विलियम-IV,
(c) निकोलस-II,
(d) विक्टर इमेनुएल-II.
उत्तर-(d)
प्रश्न 35. जर्मनी को एकजुट करने में किसने अहम भूमिका निभाई ?
(a) फ्रेडरीख विल्हेम-IV,
(b) ऑटो वॉन बिस्मार्क,
(c) मैटरनिख,
(d) कैसर विलियम-I,
उत्तर-(b)
प्रश्न 36. निम्नांकित में से किस देश को यूरोपीय सभ्यता का पालना के रूप में जाना जाता है ?
(a) इटली,
(b) इंग्लैंड,
(c) फ्रांस,
(d) यूनान।
उत्तर-(d)
प्रश्न 37. इटली के एकीकरण आंदोलन का नेतृत्व किसने किया ?
(a) कैमिलो दे काबूर,
(b) ज्यूसेपे मेत्सिनी,
(c) विक्टर इमैनुएल-II,
(d) मैटरनिख।
उत्तर-(a)
प्रश्न 38. जर्मनी के एकीकरण के लिए बिस्मार्क ने कौन-सी नीति अपनाई ?
(a) अहिंसा,
(b) खून और खड्ग,
(c) शांति-वार्ता,
(d) गठबंधन।
उत्तर-(b)
प्रश्न 39. रक्त एवं लौह' की नीति का अवलम्बन किसने किया ?
(a) बिस्मार्क,
(b) हिटलर,
(c) मेजिनी,
(d) विलियम।
उत्तर-(a)
प्रश्न 40. कब यूनान को एक स्वतंत्र राष्ट्र के रूप में मान्यता मिली ?
(a) 1836,
(b) 1842,
(c) 1830,
(d) 1832.
उत्तर-(d)
प्रश्न 41. जर्मनी के एकीकरण में प्रमुख भूमिका निभाने वाले बिस्मार्क कहाँ के चांसलर थे?
(a) प्रशा,
(b) म्यूनिख,
(c) ऑस्ट्र्या,
(d) बर्लिन।
उत्तर-(a)
प्रश्न 42. फेड़िक सॉरयू का विषय क्या था?
(a) लोकतंत्र,
(b) समाजवाद,
(c) पूँजीवाद,
(d) इनमें कोई नहीं।
उत्तर-(a)
प्रश्न 43. 1871 के बाद, यूरोप में राष्ट्रवादी तनाव का एक गंभीर स्रोत था-
(a) जर्मनी क्षेत्र,
(b) एशयाई क्षत्र,
(c) बाल्कन क्षेत्र,
(d) ऑस्ट्रया।
उत्तर-(c)
प्रश्न 44. सार्डनिया-पिडमॉण्ड का शासक कौन था ?
(a) विक्टर इमैनुएल,
(b) विलियम प्रथम,
(c) नेपोलियन-III,
(d) काउण्ट काबूर ।
उत्तर-(a)
प्रश्न 45. राष्ट्रवाद की अवधारणा का जन्म किस घटना से माना जाता है ?
(a) फ्रांस की क्रांति,
(b) पुनर्जागरण,
(c) धर्म सुधार आंदोलन,
(d) इनमें कोई नहीं।
उत्तर-(a)
प्रश्न 46. शुल्क संघ "जॉलवेराइन" की स्थापना किसकी पहल पर की गई?
(a) प्रशा,
(b) फ़्रांस,
(c) ऑस्ट्रिया,
(d) रूस ।
उत्तर(a)
प्रश्न 47. जर्मनी का एकीकरण कब पूरा हुआ ?
(a) 1851 ई०,
(b) 1861 ई०,
(c) 1871 ई०,
(d) 1881 ई०।
उत्तर-(c)
प्रश्न 48. 'पहले तुम मनुष्य हो, उसके बाद किसी देश के नागरिक या अन्य कुछ" यह कथन किसका है ?
(a) मेत्सिनी,
(b) वॉल्टेयर,
(c) रूसो,
(d) दिदरो।
उत्तर- (c)
प्रश्न 49. "विश्व कोष' नामक ग्रन्थ की रचना किसने की ?
(a) रूसो,
(b) वॉल्टेयर,
(c) दिदरो,
(d) नेकर ।
उत्तस- (d)
प्रश्न 50. "मतदान के अधिकार" को क्या कहा जाता है ?
(a) मूल अधिकार,
(b) मताधिकार,
(c) संवैधानिक आधिकार,
(d) राष्ट्रीय अधिकार ।
उत्तर -(b)
प्रश्न 51. बास्तील किले का पतन कब हुआ ?
(a) 1769 ई०,
(b) 1779 ई०,
(c) 1789 ई०,
(d) 1799 ई०।
उत्तर- (c)
प्रश्न 52. 1815 में आयोजित वियना सम्मेलन' की मेजबानी किसने की ?
(a) मेत्सिनी,
(b) रूसो,
(c) गैरीबाल्डी
(d) मैटरनिख ।
उत्तर- (d)
प्रश्न 53. "लिब्रे" क्या था ?
(a) फ्रोसीसी मुद्रा,
(b) फ्रांसीसी कानून,
(e) फ्रांसीसी शासन व्यवस्था,
(d) फ्रांस में प्रचलित कर व्यवस्था।
उत्तर- (a)
प्रश्न 54. "स्वतंत्रता, समानता एवं बंधुत्व" का नारा किस क्रांति की देन है ?
(a) रूसी क्रांति
(b) फ्रांसीसी क्रांति
(c) अमेरिकी क्रांति
(d) भारतीय क्रांति।
उत्तर- (b)
प्रश्न 55. "मनुष्य स्वतंत्र पैदा हुआ है, किन्तु वह सर्वत्र बंधनों में जकड़ा हुआ है।" यह कथन किस दार्शनिक का है ?
(a) दिदरो
(b) वॉल्टेयर
(c) रूसो
(d) मॉन्टेस्कयू।
उत्तर- (c)
प्रश्न 56. किसके कल्पनादर्श ( यूटोपिया) में एक आदर्श समाज की कल्पना की गई है ?
(a) मेत्सिनी
(b) नेपोलियन,
(c) कार्ल कैस्पर,
(d) फ्रेडरिक सॉरयू।
उत्तर- (d)
प्रश्न 57. फ्रांस में प्रथम विद्रोह कब हुआ था ?
(a) जुलाई, 1830,
(b) जुलाई, 1815,
(c) जून, 1821,
(d) जुलाई, 1832.
उत्तर- (a)
प्रश्न 58. निम्न में से किसका विश्वास था कि ईश्वर की मर्जी के अनुसार राष्ट्र ही मनुष्यों की प्राकृतिक इकाई थी ?
(a) नेपोलियन,
(b) निकोलस,
(c) ज्युसेपी मेत्सिनी,
(d) मैटरनिख।
उत्तर- (c)
प्रश्न 59. निम्न में से कौन-सी घटना पूरे यूरोप के शिक्षित अभिजात वर्ग में राष्ट्रीय भावनाओं का संचार किया ?
(a) नेपोलियन का आक्रमण,
(b) यूनान का स्वतंत्रता संग्राम,
(c) फ्रांसीसी क्रांति,
(d) इटली और जर्मनी का एकीकरण ।
उत्तर- (b)
प्रश्न 60.1848 में यूरोपीय देशों के किसान-मजदूर किन कारणों से विद्रोह कर रहे थे ?
(a) गरीबी,
(b) बेरोजगारी,
(c) भूखमरी,
(d) इनमें सभी।
उत्तर- (d)
प्रश्न 61. प्रथम विश्वयुद्ध में रक्षा व्यय में भारी इजाफा होने के कारण खर्चे की भरपाई के लिए निम्न में से क्या किया गया ?
(a) युद्ध के नाम पर कर्जे लिए गए।
(b) करों में वृद्धि की गई।
(c) सीमा शुल्क बढ़ा दिया गया।
(d) इनमें सभी ।
उत्तर- (a)
कोष्ठक में से सही शब्द चुनकर रिक्त स्थानों को भरें-
प्रश्न 1. इटली के एकीकरण की प्रक्रिया का नेतृत्व________द्वारा कया गया था। (सार्डिनिया पीडमाण्ट/ पेपल राज्य)
उत्तर- सार्डिनिया पीडमाण्ट
प्रश्न 2. _______एक नारी रूपक थी, जिसने जन-राष्ट्र के विचार को रेखांकित किया।(जर्मेनिया/मारीआन्)
उत्तर- मारीआन
प्रश्न 3. वियना सम्मेलन की मेजबानी_______ने की थी। (ड्यूक मैटरानिख / नेपोलियन बोनापार्ट)
उत्तर- ड्यूक मैटरनिख
प्रश्न 4. रूढ़धिवादी______की स्थापना और सुरक्षा में विश्वास नहीं करते थे।(राजतंत्र/ लोकतंत्र )
उत्तर-लोकतंत्र
प्रश्न 5. ________से जुड़कर राष्ट्रवाद 1914 में यूरोप को महाविपदा की ओर ले गया। (साम्राज्यवाद/ उदारवाद)
उत्तर-साम्राज्यवाद
प्रश्न 6. मारीअन______गणराज्य का प्रतिनिधित्व करती है। (फ्रांस/ इटली)
उत्तर- फ्रांस
प्रश्न 7. 1832 की कुस्तुनतुनिया की संधि ने______ को एक स्वतंत्र राष्ट्र की मान्यता दी। (इटली/ यूनान)
उत्तर- यूनान
प्रश्न 8. फ्रांस में राष्ट्र के प्रतीक के रूप में ईसाई नाम_______दिया गया। (जर्मेनिया/मारीआन)
उत्तर- मारीआन
प्रश्न 9. बलूत वृक्ष को______का प्रतीक माना जाता है। (वीरता/ एकता)
उत्तर- वीरता
प्रश्न 10. एक महान सेनानायक नेपालियन बोनापार्ट को फ्रांस का_______घोषित किया गया था। (प्रधानमंत्री/ सम्राट)
उत्तर- सम्राट
प्रश्न 11. नेपोलियन ने सुचारू शासन व्यवस्था के लिए______बनाई। (मंत्री परिषद /आचार संहिता)
उत्तर -आचार संहिता
प्रश्न 12. फ्रांसीसी गणराज्य का प्रतिनिधित्व करने वाला रूपक_______है।(मारीयान/जर्मेनि
उत्तर- मारीयान
प्रश्न 13. भूमिगत संगठनों 'यंग इटली और 'यंग यूरोप' की स्थापना________ने की थी।(मेत्सिनी/ मेटेरनिख)
उत्तर- मेत्सिनी
प्रश्न 14. ________का उद्देश्य नेपोलियन युद्धों के दौरान हुए बदलावों को खत्म करना था। (वियना संधि/ पेरिस संधि)
उत्तर- वियना संधि
प्रश्न 15. फ्रेडरिक सॉरयू________देश से संबंधित था। (फ्रांस/ इटली)
उत्तर- फ्रास
अतिलघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर
प्रश्न 1. राष्ट्र क्या है ?
उत्तर- अंसर्ट रेनन के अनुसार, राष्ट्र समान भाषा, नस्ल, धर्म या क्षेत्र से बनता है। एक राष्ट्र लंबे प्रयासों, त्याग और निष्ठा का चरम बिंदु होता है।
प्रश्न 2. राष्ट्र-राज्य क्या है ?
उत्तर- राष्ट्र-राज्य में एक निश्चित भौगोलिक क्षेत्र उन लोगों का गृह क्षेत्र बन जाता है। जो सांस्कृतिक, ऐतिहासिक, भाषायी तथा धार्मिक आधार पर एक समुदाय के रूप में एकजुट होते हैं, तथा राजनैतिक आधार पर प्रशासित होते हैं।
प्रश्न 3. राष्ट्रवाद से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर- राष्ट्रवाद उन्हीं लोगों को भाता है, जो अपने लिए एक स्थायी महत्त्वपूर्ण स्थान की बदलते हुए समाज में बनाने की इच्छा रखते हैं।
प्रश्न 4. जनमत-संग्रह से क्या समझते हैं ?
उत्तर- एक प्रत्यक्ष मतदान जिसके जरिए एक क्षेत्र के सभी लोगों से एक प्रस्ताव को स्वीकार या अस्वीकार करने के लिए पूछा जाता है।
प्रश्न 5. निरंकुशवाद से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर- ऐसी सरकार या शासन व्यवस्था जिसकी सत्ता पर किसी प्रकार का कोई औंकृश नहीं होता। ऐसी राजशाही सरकारों को निरंकूश सरकार कहा जाता है जो अत्यंत केन्द्रीकृत, सैन्य बल पर आधारित और दमनकारी सरकारें होती थीं।
प्रश्न 6. उदारवाद से आपका क्या तात्पर्य है ?
उत्तर- उदारवाद शब्द लैटिन भाषा के 'Liber' शब्द से निकला है जिसका अर्थ है
आजाद' । इस प्रकार उदारवाद का अर्थ हुआ, व्यक्ति के लिए आजादी, कानून के समक्ष सबकी बराबरी, निरंकुश शासक और पादरी वर्ग के विशेषाधिकारों की समाप्ति तथा संविधान तथा संसदीय प्रतिनिधि सरकार की स्थापना।
प्रश्न 7. रूढ़िवादी कौन थे ?
उत्तर-उदारवादियों के विपरीत रूढ़िवादी वे लोग थे जो यह मानते थे कि राज्य और समाज की स्थापित पारंपरिक संस्थाएँ, जैसे राजतन्त्र, चर्च, सामाजिक ऊँच-नीच, सम्पत्ति और परिवार को बनाए रखना चाहिए ।
प्रश्न ৪. नृजातीय से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर-एक साझा नस्ली, जनजातीय या सांस्कृतिक उद्गम अथिवा पृष्ठभूमि जिसे काई समुदाय अपनी पहचान मानता है।
प्रश्न 9. कल्पनादर्श (यूटोपिया) क्या है ?
उत्तर- एक ऐसे समाज की कल्पना जो इतना आदर्श है कि उसका साकार होना लगभग असंभव होता है।
प्रश्न 10. नारीवाद' से क्या अभिप्राय है ?
उत्तर - नारीवाद एक ऐसा दर्शन है जो स्त्री- पुरुष की सामाजिक, आर्थिक राजनीतिक समानता के सिद्धांत पर आधारित है। इस दर्शन का उदय 18 वीं सदी में जर्मनी में हुआ जहों महिलाओं को एक लंबे समय से राजनीतिक अधिकारों से वंचित रखा गया था।
प्रश्न 11. रूपक से आपका क्या तात्पर्य है ?
उत्तर -जब किसी अमूर्त विचार (जैसे- स्वतंत्रता, मुक्ति, ईष्य्या, लालच आदि) को किसी व्यक्ति या किसी चीज द्वारा इंगित किया जाता है तो उसे रूपक कहा जाता है।
प्रश्न 12. जर्मेनिया से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर -जैसे फ्रांस में मेरियन एक नारी-रूपक था जिसे स्वतंत्रता और गणतंत्र का राष्ट्रीय प्रतीक माना जाता था उसी प्रकार जर्मेनिया भी एक नारी-रूपक था जिसे जर्मनी में राष्ट्र का प्रतीक माना जाता था। जर्मेंनिया बलूत वृक्ष के पत्तों का मुकुट पहनती है क्योंकि जर्मन बलूत वीरता का प्रतीक माना जाता है।
प्रश्न 13. मारीआन से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर- मारीआन एक नारी-रूपक है जिसे फ्रांस में स्वतन्त्रता और गणतन्त्र का प्रतीक माना गया है। मारीआन की प्रतिमाएँ सार्वजनिक चौराहों पर लगाई गई ताकि जनता को राष्ट्रीय प्रतीक की याद आती रहे।
प्रश्न 14. ऑटोमन साम्राज्य से क्या तात्पर्य है ?
उत्तर- ऑटोमन साम्राज्य अर्थात् उस्मानी सल्तनत 1299 में पश्चिमोत्तर अनातोलिया में स्थापित एक तुर्क राज्य था। इस साम्राज्य के अंतर्गेत पश्चिम एशिया और यूरोप के कुछ देश आते थे। जिसके संस्थापक उस्मान प्रथम थे। महमद द्वितीय द्वारा 1493 में कुस्तुंतुनिया जीतने के बाद यह एक साम्राज्य में बदल गया। प्रथम विश्वयुद्ध 1919 में पराजित होने पर इसका विभाजन कर इस पर अधिकार कर लिया गया।
प्रश्न 15. फ्रेडिक सॉरयू कौन था?
उत्तर- फ्रेडिक सॉरयू एक फ्रांसीसी चित्रकार था। 1848 ई० में उसने चित्रों की श्रृंखला के माध्यम से गणतंत्र, स्वतंत्रता, ज्ञानोदय, राष्ट्र आदि के आदर्श को प्रस्तुत किया।
प्रश्न 16. नेपोलियन बोनापार्ट कौन था?
उत्तर - नेपोलियन बोनापार्ट फ्रांस का एक महान सेनानायक था जिसके नेतृत्व में फ्रास ने अनेक विजय प्राप्त की। बाद में उसे फ्रांस का पहला सम्राट घोषित किया गया। उसके द्वारा उदारवादी शासन व्यवस्था के लिए बनाई गई आचार संहिता प्रसिद्ध है।
प्रश्न 17. काउंट कैमिलो दे कावूर कौन् था ?
उत्तर- काउट कैमिलो दे कावूर इटली के सार्डिनिया-पीडमॉन्ट राज्य का मंत्री प्रभुख था। उसने इटली के प्रदेशों को स्वीकृत करने वाले आन्दोलन का नेतृत्व किया।
प्रश्न 18. ज्युसेपी मेत्सिनी कौन था ?
उत्तर -ज्युसेपी मेत्सिनी इटली का एक महान क्रांतिकारी था।
प्रश्न 19. 'जंकर कौन थे ?
उत्तर- प्रशा के बड़े जमींदार थे।
प्रश्न 20. 'यंग इटली' क्या था ? इसकी स्थापना किसने की ?
उत्तर- यंग इटली एक गुप्त क्रांतिकारी संगठन था। इसकी स्थापना 1830 ई. दशक में ज्युसेपी मेत्सिनी ने एकीकृत इटली के विचारों को प्रसारित करने के लिए की थी।
प्रश्न 21. जर्मन पंचाँग को कब और किसने बनाया ?
उत्तर- जर्मन पंचांग या तिथिक्रम का मुखपृष्ठ 1798 ई० में पत्रकार ऐंड्रियास रेबमान ने डिजाइन किया था।
प्रश्न 22. कार्टर प्रणाली से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर- कार्टर प्रणाली, विभिन्न राष्ट्रों के बीच होने वाला समझौता था जिसका उद्देश्य पारस्परिक आर्थिक हितों की रक्षा करना एवं उन्हें प्रोत्साहन देना था।
प्रश्न 23. 'लोगों को अपनी आजादी मुट्टी में कर लेनी चाहिए यह किसका कथन है ?
उत्तर-"लोगों को अपनी आजादी मुह्टी में कर लेनी चाहिए' यह कथन ऐंड्रियास रेबमान का है।
प्रश्न 24. जॉलवेराइन नामक शुल्क संघ क्या था और इसकी स्थापना क्यों की गई?
उत्तर- जॉलवेराइन नामक शुल्क संघ की स्थापना प्रशिया के अनुरोध पर 1834 ई० को हुई जिसमें लगभग सभी जर्मन राज्य शामिल हुए। इस संघ ने बहुत से शुल्क अवरोधों को समाप्त कर दिया और मुद्राओं की संख्या 30 से घटाकर 2 कर दी।
प्रश्न 25. मताधिकार किसे कहते हैं ?
उत्तर-वोट देने के अधिकार को मताधिकार कहा जाता है।
प्रश्न 26. विचारधारा से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर- एक खास प्रकार की सामाजिक एवं राजनीतिक दृष्टि को इंगित करने वाले विचारों का समूह विचारधारा कहलाता है।
प्रश्न 27. जर्मनी के एकीकरण के मुख्य निर्माता कौन-कौन थे ?
उत्तर- (क) प्रशिया का शासक विलियम प्रशथम।
(ख) प्रशिया का चांसलर बिस्माक।
प्रश्न 28. इटली के एकीकरण के मुख्य कर्णधार कौन-कौन थे ?
उत्तर- (क) इटली के मेजिनी, कावूर और गैरीबाल्ड़ी जैसे महान क्रांतिकारी और विचारक।
(ख) सार्डीनिया का शासक विक्टर इमेनुयल द्वितीय।
प्रश्न 29. फ्रास की क्राति की मुख्य देन क्या है ?
उत्तर - फ्रांस की क्राति (1789-1815) के ह्ारा प्रभुसत्ता राजतंत्र से निकल कर फ्रांसीसी नागरिकों के हाथ में आ गई। इस क्रांति ने यह घोषणा की कि अब लोगों द्वारा राष्ट्र का गठन होगा और वे ही उसकी नीतियां तय करेंगे।
प्रश्न 30. विस्मार्क का परिचय दें। उसकी जर्मनी के एकीकरण में क्या भूमिका थी?
अथवा बिस्मार्क कौन था ? उसने कौन-सी नीति अपनाई ?
उतर- बिस्मार्क जर्मनी का एक महान नेता था विस्मार्क ने जर्मनी के एकीकरण के लिए बहुत अधिक प्रयत्न किए। एकीकरण के लिए उसके द्वारा अपनाई गई नीति रक्त और लौह की नीति के नाम से इतिहास में प्रसिद्ध है।
प्रश्न 31. रुसो का परिचय दें और बताएँ कि फ्रांस की क्रांति में उसकी क्या भूमिका थी?
उत्तर- रुसो एक महान विचास्क था। रुसो का प्रभाव फ्रांस की जनता पर अन्य लेखकों तथा विचारकों की तुलना मेंसबसे अधिक पड़ा। उसकी पुस्तक 'सामाजिक समझौता द्वारा लोगों की क्रांति के लिए प्ररित करने वाले विचार मिले। उसने लोगों के सामने ऐसे समाज की स्थापना का विचार रखा जिसमें उन्हें स्वतंत्रता, समानता और न्याय की प्राप्ति की आशा थी। उसके इन नवीन विचारों ने क्रांतिकारी विस्फोट को जन्म दिया।
प्रश्न 32. 1815 की वियना संधि के क्या उद्दश्य थे ?
उत्तर- 1815 की वियना संधि के उद्देश्य-
(i) नेपोलियाई युद्धों के दौरान हुए बदलावों को खत्म करना ।
(ii) बूर्बों वंश को सत्ता में पुनः बहाल करना।
प्रश्न 33. 1830 की क्रांति का फ्रांस पर क्या प्रभाव पड़ा ?
उत्तर-1830 की क्रांति के परिणामस्वरूप बूर्बों राजा जिन्हें 1815 के बाद हुई रूढ़िवादी प्रतिक्रिया के दौरान सत्ता पर बहाल किया गया था, उन्हें क्रांतिकारियों ने उखाड़ फेंका। उनके स्थान पर अब संवैधानिक राजतन्र स्थापित हुए। फ्रांस में सत्ता लुई फिलिप को सपी गई।
प्रश्न 34. 1848 की क्रांति का फ्रांस पर क्या प्रभाव पड़ा ?
उत्तर- 1848 की क्रांति के परिणामस्वरूप फ्रांस के शासक लुई फिलिप को गद्दी छोड़नी पड़ी और वहाँ एक गणतन्त्र की घोषणा की गई जो सभी पुरुषों के सार्विक मताधिकार पर आधारित था।
प्रश्न 35. रक्त और लौह की नीति से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर - प्रशा की संसद की अवहेलना करते हुए जर्मनी के एकीकरण के लिए प्रधानमंत्री बिस्मार्क ने 'रक्त और लोहे की नीति अपनाई। बिस्मार्क को शक्ति पर अट्रट विश्वास था। अतः सेना पर वश्वास करके रक्त और लौह नीति का अवलंबन किया जिसके परिणामस्वरूप जर्मनी का एकीकरण हुआ ।
लघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर
प्रश्न 1. ज्युसेपी मेत्सिनी पर टिप्पणी लिखें ।
उतर-(क) वह इटली का एक यूवा क्रांतिकारी था। वह उदारवादी-राष्ट्वादी राज्य के विचार से बेहद प्रभावित था। वह इटली का निर्माण इस विचार क अनुसार
करना चाहता था। अतः 19वीं सदी के दौरान इटली पर शासन करने वाले विभिन्न राजतंत्रों को उखाड़ फेंकने के उद्देश्य से वह गुप्त क्रातिकारी संगठन से जुड़ गया।
(ख) बाद में, उसने स्वयं दो गुप्त संगठनों की स्थापना की; मासेई में 'यंग इटली और बर्न में 'यंग यूरोप। साथ ही उसने पोलैंड, फ्रांस, इटली और जर्मन राज्यों के समान विचार रखने वाले युवाओं को अपना मित्र बनाया।
(ग) मेत्सिनी को विश्वास था कि ईश्वर की मर्जी के अनुसार राष्ट्र ही मनुष्यों की प्राकृतिक इकाई थी। अतः 1831 में इटली के एकीकरण के लिए उसने लिगुरिया में एक विद्रोह का नेतृत्व किया।
(घ) किंत् वह विद्रोह असफल हो गया और उसे निर्वासित कर दिया गया। लेकिन बाद में उसके विचार ने कावूर को प्रोत्साहित किया, जिसने अंततः 19वीं सदी के दूसरे भाग में इटली को एकीकृत किया।
प्रश्न 2. काउंट कैमिलो दे कावूर पर टिप्पणी लिखें।
उत्तर -(क) काउंट कैमिलो दे कावूर इटली के साडीनिया-पीडमॉण्ट राज्य का प्रमुख मंत्री था। उसने इटली के विभिन्न क्षेत्रों के एकीकरण के लिए आंदोलन का नेतृत्व किया। वह न तो क्रांतिकारी था न ही डेमोक्रेट।
(ख) इतालवी जातीय समृूह के अनेक अन्य धनी और शिक्षित सदस्यों की भाँति वह इतालवी की अपेक्षा फ्रेंच भाषा को अधिक बेहतर ढंग से बोलता था।
(ग) फ्रांस से उसके गहरे कूटनीतिक संबंध थे, जिनकी सहायता से 1859 में उसने ऑस्दट्रिया को पराजित किया था।
(घ) इटली के एकीकरण की खातिर उसने साडीनिया-पीडमॉण्ट के साथ लगे दक्षिणी राज्यों को फतह करने के लिए गैरीबॉल्डी को प्रेरित किया। इस प्रकार, कावूर के प्रयासों के परिणाम स्वरूप, 1861 में इटली का एकीकरण हुआ और विक्टर इमेनुएल द्वितीय को एकीकृत इटली का शासक घोषित किया गया।
प्रश्न 3. यूनानी स्वतंत्रता युद्ध पर टिप्पणी लिखें।
अथवा यूनान के स्वतत्रता संग्राम पर ध्यान केॅद्रित करते हुए बताएँ कि उन्नीसवीं सदी में राष्ट्र कैसे विकसित हुआ
उत्तर - (क) 15 वीं सदी में यूनान औऑटोमन साम्राज्य का हिस्सा बना । यूरोपीय राष्ट्रवाद से प्रेरणा पाकर यूनानियों ने 1821 ई० में स्वतंत्रता के लिए संघर्ष प्रारम्म किया। उस समय पश्चिमी यूरोप का भी समर्थन उसे प्राप्त हुआ।
(ख) साहित्यकारों ने यूनान को यूरोपीय सभ्यता का पालक बताया तथा यूनानी संस्कृति का महिमामंडन किया। इस प्रकार, यूनान एक मुस्लिम साम्राज्य के विरुद्ध संघर्ष करने को तैयार हो गया।
(ग) युनान के स्वतंत्रता संग्राम में रूमानीवाद को जोड़कर वहाँ के कवि और कलाकारों ने भी ऑटोमन साम्राज्य के विरुद्ध संघर्ष में हिस्सा लिया। ऐसा ही एक प्रसिद्ध कवि था लॉर्ड बॉयरन। लॉर्ड बॉयरन ने धन इकट्ठा किया और बाद में युद्ध में लड़ने भी गया जहाँ 1৪32 में बुखार से उसकी मृत्यु हो गई।
(घ) अंततः एक लंबे संघर्ष के बाद 1832 ई० में कुस्तुनतुनिया की संधि के द्वारा यूनान को एक स्वतंत्र राष्ट्र के रूप में मान्यता प्रप्त हुई।
प्रश्न 4. राष्ट्रवादी संघर्षों में महिलाओं की भूमिका पर टिप्पणी लिखें।
उत्तर-(क) राष्ट्रवादी संघर्ष में सारे संसार में महिलाओं ने बहुत महत्त्वपूर्ण भूमिका अदा की।
(ख) राष्ट्रवादी संघर्षों में यद्यपि महिलाओं ने बढ़-चढ़ कर भाग लिया, फिर भी उदारवादी आंदोलन के अंदर महिलाओं को राजनीतिक अधिकार देने का मुद्दा विवादास्पद था।
(ग) महिलाओं ने अपने राजनीतिक संगठन स्थापित किए, अखबार शुरू किए तथा राजनीतिक बैठकों में भाग लेना प्रारम्भ किया।
(घ) परिणाम यह हुआ कि महिला अधिकारों के प्रति उदारवादियों तथा शासकों के विचारों में परिवर्तन हुआ तथा महिलाओं के सामाजिक, आर्थिक तथा राजनीतिक अधिकारों का मार्ग प्रशस्त हुआ।
प्रश्न 5. फ्रैंकफर्ट संसद पर टिप्पणी लिखें ।
उत्तर- (क) 18 मई 1848 को, 831 निर्वाचित प्रतिनिधियों ने एक सजे-धजे जुलूस में जा कर फ्रैंकफर्ट संसद में अपना स्थान ग्रहण किया। यह संसद सेंट पॉल चर्च में आयोजित हुई।
(ख) उन्होंने एक जर्मन राष्ट्र के लिए एक संविधान का प्रारूप तैयार किया। इस राष्ट्र की अध्यक्षता एक ऐसे राजा को सौपी गई जिसे संसद के अधीन रहना था
(ग) संसद में मध्य वर्गों का प्रभाव अधिक था जिन्होंने मजदूरों और कारीगरों की मॉगों का विरोध किया जिससे वे उनका समर्थन खो बैठे।
(घ) अंत में सैनिकों को बलाया गया और एसेंबली भंग होने पर मजबूर हुई।
दीर्घ उत्तरीय प्रश्नोत्तर
प्रश्न 1. फ्रांसीसी लोगों के बीच सामहिक पहचान का भाव पैदा करने के लिए फ्रांसीसी क्रांतिकारियों ने क्या कदम उठाए ?
उत्तर - फ्रास की क्रांति 1789 ई० में शुरू हुई। शीघ्र ही लोगों ने राजा और रानी के छुटकारा पाकर सत्ता की सारी बागडोर अपने हाथ में ले ली। फिर उन्होंने लगों में एकता और संगठन बनाए रखने के लिए अनेक कदम उठाए जिनमें निम्नांकित प्रमुख हैं-
(क) सबसे पहले पितृभूमि और नागरिक जैसे विचारों ने एक संयुक्त समुदाय के विचार पर बल दिया।
(ख) एक नया फ्रांसीसी झंडा-तिरंगा चुना गया जिसने पहले के राज्यध्वज की जगह ले ली।
(ग) सक्रिय नागरिकों द्वारा चुनी गई एक सभा का गठन किया गया जिसका नाम नेशनल एसेंबली रखा गया।
(घ) राष्ट्र के नाम पर नई स्तुतियाँ रची गई, शपरथें ली गई और शहीदों का गुणगान हुआ।
(ड) एक केन्द्रीय प्रशासनिक व्यवस्था लागू की गई जिसने सभी नागरिकों के लिए समान कानून बनाए।
(च) आंतरिक आयात-निर्यात शुल्क समाप्त कर दिए गए और नाप-तौल की एक समान व्यवस्था लागू की गई।
(छ) अलग-अलग बोलियों के स्थान पर पेरिस में बोली जाने वाली पफ्रेंच भाषा को प्रोत्साहित किया गया।
प्रश्न 2. मारीआन और जर्मेंनिया कौन थे ? जिस तरह उन्हें चिन्हित किया गया उसका क्या महत्त्व था ?
उत्तर-फ्रांस में राष्ट्र के प्रतीक के रूप में लोकप्रिय ईसाई नाम मारीआन दिया गया। उसे लाल टोपी, तिरंगा और कलगी के साथ दिखाया गया और उसकी प्रतिमाएँ सार्वजनिक चौराहों पर लगाई गई ताकि लोगों को एकता के राष्ट्रीय प्रतीक की याद आती रहे। इसी प्रकार जर्मनी में, जर्मन राष्ट्र के प्रतीक के रूप में जर्मेनिया को रूपक माना गया। उसे बलूत वृक्ष के पत्तों के मुकूट से सजाया गया क्योंकि जर्मनी में बलूत को वीरता का प्रतीक माना जाता है।
जिस तरह से मारीआन तथा जर्मेनिया को चित्रत किया गया उसका व्यापक महत्व था। मारीआन की प्रतिमा को स्वतंत्रता, एकता और न्याय का प्रतीक माना गया । इससे जनता में इन उद्दात राजनीतिक भावनाओं का संचार हुआ । इसी प्रकार जर्मेनिया का चित्र स्वतंत्रता, शक्ति, बहादुरी, शांति तथा एक नए युग के सूत्रपात का प्रतीक था। जर्मनी की जनता को इससे राष्ट्र के गौरव का बोध हुआ।
प्रश्न 3. इटली एकीकरण की प्रक्रिया का संक्षिप्त में वर्णन करें।
अथवा इटली के एकीकरण में शासक विक्टर इमेनुएल, मंत्री प्रमुख कावूर और ज्युसेपे गैरी बॉल्डी की क्या भूमिका थी ? चर्चा करें।
उतर- इटली एकीकरण की प्रक्रिया-
(क) इटली अनेक वंशानुगत राज्यों तथा बहु-राष्ट्रीय हैब्सबर्ग साम्रज्य में विखरा हुआ था।
(ख) युद्ध के जरिये इतालवी राज्यों को जोड़ने की जिम्मेदारी सार्डिनिया-पीडमॉण्ट के शासक विक्टर इमेनुएल द्वितीय पर थी ।
(ग) मंत्री प्रमुख कावूर, जिसने इटली के प्रदेशों को एकीकृत करने वाले आन्दोलन का नेतृत्व किया ।
(घ) कावूर ने फ्रांस से सार्डिनिया-पीडमॉण्ट की एक चतुर कूटनीतिक संधि की। फ्रांस की मदद से 1859 में ऑस्ट्रियाई बलों को हरा पाने में कामयाब हुआ।
(ड) ज्युसेपे गैरीबॉल्डी के नेतृत्व में भारी संख्या में सशस्त्र स्वयं सेवकों ने इस युद्ध में हिस्सा लिया।
(च) 1860 में वे दक्षिण इटली और दो सिसिलियों के राज्य पर कब्जा जमाया। अन्त में स्पेनी शासक को हटाने के लिए स्थानीय किसानों का समर्थन पाने में सफल रहे।
(छ) इस प्रकार इटली एकीकरण की प्रक्रिया पूरी हुई और 1861 में इमेनुएल द्वितीय को एकीकृत इटली का राजा घोषित किया गया।
प्रश्न 4. अपने शासन वाले क्षेत्रों में शासन व्यवस्था को ज्यादा कुशल बनाने के लिए नेपोलियन ने क्या बदलाव किए?
उत्तर- नेपोलियन द्वारा किए गए प्रमुख प्रशासनिक सुधार निम्नांकित हैं-
(क) जन्म पर आधारित विशेषाधिकार समाप्त कर दिए गए और कानून के सामने सबकी बराबरी के नियम को लागू किया गया।
(ख) सम्पत्ति के अधिकार को सुरक्षित बनाया गया।
(ग) प्रशासनिक विभाजनों को सरल बनाया गया, सामंती व्यवस्था को खत्म किया गया और किसानों को भू-दासत्व और जागीरदारी शुल्कों से मुक्ति दिलाई गई।
(घ) शहरों में भी कारीगरों के श्रेणी-संघों के विभिन्न नियंत्रणों को समाप्त कर दिया गया।
(ड.) किसानों, मजदूरों, कारीगरों और नए उद्योगपतियों को अपने अपने क्षेत्रों में स्वतन्त्रता प्रदान की गई।
(च) यातायात और संचार व्यवस्था में सुधार किया गया।
(छ) भानक नापतौल के पैमाने चलाए गए और एक राष्ट्रीय मुद्रा चलाई गई।
(ज) एक इलाके से दूसरे इलाके में वस्तुओं और पूँजी के आवागमन में साहूलियते दी गई।
प्रश्न 5. जर्मेन एकीकरण की प्रक्रिया का संक्षेप में वर्णन करें।
उत्तर-(क) जर्मन संघ के उदारवादी मध्य वर्ग 1848 में फ्रैंकफर्ट संसद में मिले। इनका उद्देश्य था, जर्मनी को एक राष्ट्र बनाना। लेकिन उनकी योजना असफल हो गई।
(ख) इस योजना को राजशाही और फौज की ताकत ने मिलकर दबा दिया।
(ग) प्रशा के प्रमुख मंत्री ऑटो वॉन बिस्मार्क ने ज्मन संघ के एकीकरण के लिए आंदोलन का नेतृत्व किया।
(घ) सात वर्ष के दौरान ऑस्ट्रिया, डेनमार्क और फ्रांस से तीन युद्धों में प्रशा की जीत हुई और एकीकरण की प्रक्रिया पूरी हुई ।
(ड) जनवरी 1871 में वस्साय में हुए एक समारोह में प्रशा के राजा विलियम प्रथम को जर्मनी का सम्राट घोषित किया गया।
प्रश्न 6. उदारवादियों की 1৪48 की क्रांति का क्या अर्थ लगाया जाता है ? उदारवादियों ने किन राजनीतिक, सामाजिक एवं आर्थिक विचारों को बढ़ावा दिया ?
उत्तर-1848 की उदारवादियों की क्ांति का मतलब था कि वे स्वतंत्र राष्ट्र राज्य की स्थापना करना चाहते थे, जहाँ क्रांति की स्वतंत्रता और सभी लोगों के लिए समान कानून और स्वतंत्रता हो।
राजनीतिक विचार-
(क) संविधान, प्रेस की स्वतंत्रता और संगठन बनाने की आजादी जैसे संसदीय सिद्धांतों पर आधारित राष्ट्र-राज्य की स्थापना।
(ख) निरंकुश शासन और पादरीवर्ग के विशेषाधिकारों की समाप्ति।
सामाजिक विचार-
(क) सभी नागरिकों को सामाजिक समानता प्रदान करना।
(ख) महिलाओं को अवयस्क का दर्जा देते हुए उन्हें पिताओं और पतियों के अधीन कर दिया था। 19 वीं सदी में युरोप में उन्हें मताधिकार प्राप्त नहीं था, जिनके पास निजी संपत्ति नहीं थी।
आर्थिक विचार-
(क) उदारवादी बाजारों की मूक्ति के पक्षधर थे।
(ख) वे चीजों और पूँजी के आवागमन पर राज्य द्वारा लगाए गए नियंत्रणों की खत्म करने के पक्ष में थे।
प्रश्न 7. यूरोप में राष्ट्रवाद के विकास में संस्कृति के योगदान को दर्शाने के लिए तीन उदाहरण दें।
उतर-राष्ट्रवाद के विकास में जितना योगदान युद्धों और क्षेत्रीय विकास का रहा है उससे भी अधिक महत्त्वपूर्ण भूमिका संस्कृति की भी रही है। कला, काव्य, किस्से -कहानियों और संगीत आदि ने भी राष्ट्रवादी भावनाओं को प्रोत्साहित करने में अपना बड़ा सहयोग दिया।
राष्ट्रवाद के उत्थान में संस्कृति को क्या हाथ रहा इसका पहला उदाहरण हमें कैरोल कर्पिस्की के सांस्कृतिक प्रयत्नों में मिलता है ज़िसने अपने आपेरा और संगीत में अपने देश पोलैंड का गुनगान किया और पोलेनेस और माजूरका जैसे लोकनृत्य को राष्ट्रीय प्रतीकों में बदल दिया यह ऐसे महान कलाकारों के सांस्कृतिक प्रयासों का ही फल था कि पोलैंड रूस, प्रशिया और आस्ट्रिया जैसी महान शक्ततियों के चंगुल से निकलकर स्वतंत्र हो सका।
राष्ट्रवाद में संस्कृति के प्रभाव का दूसरा उदाहरण फ्रांसीसी चित्रकार देलाक्रोवा द्वारा उपस्थित किया गया। उसने अपने चित्र 'मसेकर एट किआस में यह दर्शाने का प्रयत्न किया कि किस प्रकार किआस के द्वीप पर तुर्को ने कोई 20,000 यूनानियों का वध कर डाला। इस चित्र द्वारा उस चित्रकार ने लोगों की
भावनाओं को उभार कर यूनानियों के संघर्ष के प्रति लोगों में सहानुभूति जगाने का प्रयत्न किया।
संस्कृति की राष्ट्रवाद के उत्थान में कितनी महत्त्वपूर्ण भूमिका रहती है, इसका तीसरा उदाहरण दो जर्मन भाइयों- जैकबग्रिम और विल्हेलम ग्रिम ने प्रस्तुत किया। उन्होंने 1812 ई० में अपनी लोककथाओं का पहला संग्रह प्रकाशित किया। इन कहानियों में उन्होंने फ्रांस के वर्चस्व को जर्मन संस्कृति के लिए बड़ा खतरा बताया और इस प्रकार एक जर्मन राष्ट्रीय पहचान बनाने की दिशा में महत्त्वपूर्ण भूमिका अदा की।
प्रश्न 8. किन्हीं दो देशों पर ध्यान केंद्रित करते हुए बताएँ कि उन्नीसवीं सदी में राष्ट्र किस प्रकार विकसित हुए।
उत्तर -19 वीं शताब्दी में यूरोप में अनेक देशों में राष्ट्रीयता की भावनाएँ पनपने लगीं और देखते ही देखते वहाँ अनेक राष्ट्र-राज्यों का जन्म हुआ। ऐसे दो देशों का विवरण निम्नांकित है जहाँ राष्ट्रीयता का विकास हुआ-
बेल्जियम- 1814 ई० की बिआना कांग्रेस ने बेल्जियम को हॉलैंड के साथ मिला दिया था परन्तु बेल्जियम के निवासी कट्टर कैथोलिक थे तथा हॉलैंड वाले कट्टर प्रोटैस्टेंट थे। हॉलैंड का शासक केवल हॉलैंड वालों को ही उच्च पद देता था तथा उसने सब विद्यालयों में प्रोटैस्टेंट धर्म की शिक्षा की आज्ञा दे दी थी। 1830 ई० में बेल्जियम वालों ने विद्रोह कर दिया। इंगलैंड ने विद्रोहियों का साथ दिया अतएव हॉलैंड को बेल्जियम छोड़ना पड़ा। 1830 ई० में ही बेल्जियम ने इंगलैंड जैसा संविधान अपने यहाँ लागू कर दिया।
पोलैंड- विआना की कांग्रेस ने पोलैंड का बहुत-सा भाग रूस को दे दिया था। धीरे-धीरे वहाँ के लोगों में राष्ट्रीयता की भावना जगने लगी तथा 1848 ई० में पोलैंड में वारसा के स्थान पर क्रांति आरम्भ हुई। रूसी सेनाओं ने इस विद्रोह को बड़ी कठोरता के साथ दबा दिया। विद्रोहियों को यह आशा थी कि उन्हें पश्चिमी यूरापीय देशों की सहायता प्राप्त होगी, परन्तु ये देश रूस से दुश्मनी मोल लेने को तैयार न थे अतएव विद्रोहियों ने दुबारा विद्रोह करने का साहस न किया।
प्रश्न 9. ब्रिटेन में राष्ट्रवाद का इतिहास शेष युरोप की तुलना में किस प्रकार भिन्न था ?
उत्तर - (क) 18वीं शताब्दी के पहले ब्रितानी राष्ट्र नहीं था। ब्रितानी द्वीपसमूह में रहने वाले लोगों- अंग्रेज, वेल्श, स्कॉट या आयरिश की मुख्य पहचान जातीय थी। इन सभी जातीय समूहों की अपनी सांस्कृतिक और राजनीतिक परपराएँ थीं।
(ख) लेकिन जैसे-जैसे आंग्ल राष्ट्र की धन-दौलत, अहमियत और सत्ता में वृद्धि हुई वह द्वीपसमूह के अन्य राष्ट्रों पर अपना प्रभुत्व बढ़ाने में सफल हुआ।
(ग) एक लंबे टकराव और संघर्ष के बाद आंग्ल संसद ने 1688 में राजतंत्र से ताकत छीन ली थी। इस संसद के माध्यम से एक राष्ट्र-राज्य का निर्मण हुआ जिसके केंद्र में इंग्लैंड था।
(घ) इंग्लैंड और स्कॉटलैंड के बीच ऐक्ट ऑफ यूनियन (1707) से यूनाइटेड किंग्डम ऑफ ग्रेट ब्रिटेन का गठन हुआ। इससे इंग्लैंड का स्कॉटलैंड पर अपना प्रभुत्व व्यावहारिक रूप से स्थापित हो गया।
(ड) स्कॉटिश हाइलैंड्स के निवासी जिन कैथोलिक कुलों ने जब भी अपनी आजादी को व्यक्त करने का प्रयास किया उन्हें जबरदस्त दमन का सामना करना पड़ा।
(च) स्कॉटिश हाइलैंड्स के लोगों को अपनी गेलिक भाषा बोलने या अपनी राष्ट्रीय पोशाक पहनने की मनाही थी। उनमें से बहुत सारे लोगों को अपना वतन छोड़ने पर मजबूर किया गया।
प्रश्न 10. बाल्कन प्रदेशों में राष्ट्रवादी तनाव क्यों पनपा ?
उत्तर- (क) बाल्कन प्रदेशों में अनेक जातीय समृूह निवास करते थे।
(ख) बाल्कन क्षेत्र का एक बड़ा हिस्सा ऑटोमन साम्राज्य के नियंत्रण में था जो अपने पतन के कगार पर था
(ग) स्लाव-बाल्कन के जातीय समूह की उदारवादी और राष्ट्रवादी विचारों से प्रभावित हुए बिना नहीं रह सके। अतः ये सभी जातीय समूह राष्ट्र राज्य की माँग करने लगे।
(घ) बाल्कन राज्य एक-दूसरे से भारी ईष्यों करते थे और हर एक राज्य अपने लिए ज्यादा से ज्यादा इलाका हथियाना चाहते थे।
(ड) रूस, जर्मनी, इंग्लैण्ड, ऑस्ट्रो-हंगरी की हर ताकत बाल्कन पर अन्य शक्तियों की पकड़ को कमजोर करके क्षेत्र में अपने प्रभाव को बढ़ाना चाहती थी। इन सभी कारणों से बाल्कन प्रदेशों में राष्ट्रवादी तनाव पनपा।
प्रश्न 11. नेपोलियन की संहिता की प्रमुख विशेषताएँ क्या-क्या थीं ?
उतर- नेपोलियन की संहिता की प्रमृख विशेषताएँ निम्नांकित थीं-
(क) प्रशासनिक विभाजनों को सरल बनाना सामंती प्रथा की समाप्ति, किसानों को भू-राजस्व और जागीरदारी शुल्क से मुक्ति ।
(ख) कारीगरों के श्रेणी संघों के विभिन्न नियंत्रण की समाप्ति।
(ग) यातायात और संचार व्यवस्था में सुधार किया गया।
(घ) जन्म पर आधारित विशेषाधिकार समाप्त कर कानून के समक्ष सबको समानता का नियम लागू किया गया।
(ड) सम्पति के अधिकार को सुरक्षित किया गया।
(च) मानक माप-तौल के पैमाने और नई मुद्रा चलाई गई।
(छ) वस्तुओं और पूँजी के राष्ट्रीय आवागमन में सहूलियतें दी गई।
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